 |
Подольская Людмила Николаевна
- ландшафтный архитектор, инженер. Образование – высшее, закончила инженерно-строительный институт, специальность «Промышленное и гражданское строительство».
Работала 25 лет проектировщиком. После стажировки в Лесотехническом институте работала начальником отдела благоустройства ВКШ при ЦК ВЛКСМ. В настоящее время является преподавателем Британской высшей школы дизайна (г. Москва), доцентом кафедры дизайна среды Международной Академия бизнеса и управления (Институт дизайна и рекламы, г. Москва), преподает в ГАСИС (Государственная Академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы, г. Москва). Совмещает преподавательскую деятельность с практическими консультациями по благоустройству территорий, выполняет дизайн-проекты в качестве ландшафтного архитектора.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Курс «Организация территории и геопластика рельефа» (продолжительность 16 ак. часов (4 занятия)
- Основные принципы организации территории:
а) геоподоснова участка;
б) вертикальная и горизонтальная планировка;
в) устройство вертикальной планировки на сложном рельефе;
г) рабочая документация и этапы работ;
д) ситуационный план;
е) ландшафтная таксация.
- Грунтовые воды, дренаж, грунты:
а) гидрогеология Московской области;
б) характеристика насыщенности грунтов;
в) водопонижение и организация стока поверхностных вод.
Защита территорий и сооружений от подтопления:
а) причины подтопления;
б) методы защиты.
Проектирование и создание дренажей:
а) конструирование дренажа;
б) общие системы дренажей;
в) местные дренажи.
Классификация грунтов
- Планировочные решения при создании геопластики:
а) особенности привязки инженерных сетей и сооружений;
б) композиционные приемы решения ландшафтного пространства;
в) разграничение поверхности земли с использованием дизайна.
- Геопластика рельефа:
Привязка к местности:
а) способы создания искусственного рельефа и их конструктивные особенности;
б) лестницы, ступени и пандусы, откосы на рельефе.
